„Un instrument de lucru extrem de preţios”, apreciază viceprimarul Claudiu Maior

    Într-un memoriu adresat primarului municipiului, dr. Dorin Florea, precum şi tuturor directorilor de unităţi şcolare din învăţământul profesional şi tehnic din Tîrgu Mureş şi din judeţul Mureş, prof. Ştefan Someşan, inspector general şcolar al I.S.J. Mureş, exprimă punctul de vedere oficial al Inspectoratului, privind organizarea de campusuri şcolare/şcoli profesionale de tip dual /şcoli de arte şi meserii pentru mediul economic din municipiu şi judeţ.

Demersul survine în urma discuţiilor purtate în ultimele săptămâni între primarul municipiului, directorii unităţilor de învăţământ tehnic şi agenţi economic din Tîrgu Mureş vizând revigorarea şi dezvoltarea artelor şi meseriilor în Tîrgu Mureş, cea mai recentă dintre aceste reuniuni având loc în 8 iulie, la sala „Raphsody” a Hotelului Grand.

Redăm în continuare, sintetic, conţinutul documentului, concluziile şi propunerile Inspectoratului Şcolar Judeţean Mureş privind proiectul ce urmează a fi demarat prin parteneriatul activ dintre municipalitate, mediul educaţional şi mediul de afaceri.

    Potrivit I.S.J., criteriul esenţial de selecţie a şcolilor care să devină reale centre de pregătire profesională presupune, ca aspecte obligatorii, următoarele elemente: existenţa unui cămin /internat pentru elevi / profesori; cantină şi bibliotecă dotate şi utilate corespunzător; minimă bază de instruire practică pentru meserii şi specializări cerute de particularitatea zonei: bază sportivă – terenuri de sport;resurse umane calificate (ingineri, maiştri, instructori).

    În municipiul Tîrgu Mureş, din cele 9 unităţi şcolare de învăţământ tehnic, aproape toate îndeplinesc criteriile enunţate, neimplicând resurse financiare importante. Potrivit autorilor, se constată existenţa infrastructurii materiale, a dotărilor şi a resursei umane calificate la liceele tehnologice „Ioan Vlasiu”, „Constantin Brâncuşi”, „Gheorghe Şincai”, „Aurel Persu” şi la Colegiul Agricol „Traian Săvulescu” . Aceste elemente se regăsesc doar parţial la liceele tehnologice „Traian Vuia”, „Avram Iancu”, „Electromureş” (unde lipsesc atelierele şcoală), precum şi la Colegiul Economic „Transilvania”, unităţi la care se impune o evaluare în vederea reaşezării din punct de vedere al dezvoltării unor calificări cerute. Astfel – se arată în memoriu – la Liceul tehnologic „Traian Vuia”, la numărul mare de elevi în meseria estetică şi îngrijirea corpului omenesc se impune amenajarea a cel puţin 3 spaţii de instruire practică, prevăzute ci dotări specifice unui salon de înfrumuseţare, iar la Colegiul Economic „Transilvania”, pentru calificările ospătar-bucătar-patiser este nevoie de o dotare modernă.

    „În funcţie de infrastructura şi resursa materială existentă, putem vehicula şi suma necesară demarării proiectului, ca fiind cuprinsă între 7 şi 260 milioane de euro. Din studiul şi analiza financiară a centrelor existente în ţară la acest moment, realitatea demonstrează faptul că un astfel de proiect poate avea sorţi de izbândă doar dacă finanţarea provine obligatoriu de la: Consiliul local /Primăria Tîrgu Mureş, organisme internaţionale, agenţi economici (cel puţin 7)”, se arată în document.

     I.S.J. propune spre analiză un grafic general al derulării proiectului, care să cuprindă: întocmirea temelor de proiectare pe baza expertizelor tehnice pentru fiecare unitate şcolară în parte, iniţierea procedurilor privind atribuirea contractelor de proiectare, elaborarea documentaţiilor tehnico-economice prin Hotărâre de Consiliu Local/Guvern, iniţierea procedurilor privind atribuirea contractelor de execuţie, execuţia lucrărilor, modernizarea, dezvoltarea şi echiparea infrastructurii educaţionale pentru formare profesională, cu stabilirea de termene ferme şi responsabilităţi.

     „Fundamentarea şi argumentarea unui parteneriat care să aibă în vedere investiţia de lungă durată în educaţie au sorţi de reuşită dacă comunitatea locală se implică, are resurse financiare suficiente, lasă la o parte interesele partizane şi, mai presus de orice, este dominată de PERSEVERENŢĂ”, se arată în finalul documentului citat.

     „Apreciem în mod deosebit promptitudinea şi seriozitatea cu care Inspectoratul Şcolar Judeţean a răspuns solicitării domnului primar privind cadrul optim de desfăşurare a procesului instructiv-educativ în învăţământul profesional şi tehnic, Inspectoratul Şcolar asigurându-ne de sprijinul şi colaborarea specialiştilor săi. Memoriul ce ne-a fost remis este un instrument de lucru extrem de preţios, trasând, practic, direcţiile de urmat pentru a asigura succesul acestui proiect de anvergură, cu implicarea şi în beneficiul întregii comunităţi locale”, a comentat viceprimarul municipiului, Claudiu Maior.

Biroul de presă al primăriei